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Vie scolaire

Vie scolaire

La vie scolaire s’organise sur la base d’un projet global d’éducation qui prend appui sur l’apprentissage du « vivre ensemble » et de la citoyenneté dans un cadre démocratique. Ce dernier s’inscrit dans le cadre plus général du projet d’établissement : « Donner du sens aux apprentissages ».

Elle s’articule autour de deux axes :

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Développer la démocratie collégienne dans tous ses aspects :

les élections, la formation des délégués, la mise en place du conseil des délégués chargé de la vie collégienne.

Responsabiliser les élèves au quotidien dans toutes les attitudes, les conduites et les choix qu’ils peuvent avoir :

les former à la prise d’initiative, à la solidarité, l’engagement;

les sensibiliser à la démarche de développement durable;

les accompagner et leur permettre de réussir leur parcours scolaire.

La vie des élèves en dehors des cours est organisée en fonction des exigences éducatives et des principes suivants :

  • Le temps hors classe n’est pas du temps perdu durant lequel les élèves attendent passivement, comme dans une salle d’attente, l’arrivée du prochain cours.
  • Le temps hors classe est un temps construit, un espace de choix où les élèves se sentent bien : c’est une condition incontournable de l’apprentissage.

L’acte d’apprendre, au-delà de l’acquisition des connaissances vise aussi le domaine du « vivre ensemble » à travers la découverte de la citoyenneté et de la démocratie.

Voici le menu proposé aux élèves :

Le C.D.I

Il est réservé aux travaux de groupe et de recherche et est placé sous la responsabilité du professeur documentaliste.

La ludothèque

Ce lieu de vie a une vocation éducative.
C’est un espace de socialisation par le jeu.
C’est un lieu de détente dans lequel il est interdit de travailler.
La ludothèque fonctionne sous la responsabilité des personnels
d’éducation.

La salle de travail individuel

La réussite scolaire passe par un travail personnel qui implique de la persévérance et de la constance dans l’effort. Dans cette salle les élèves ont garantie de pouvoir travailler dans le silence, et l’obligation de se taire pour ne pas gêner les autres. Cette salle est placée sous la responsabilité d’un assistant d’éducation.

Les salles d’auto surveillance

Elles sont réservées aux élèves de 3ème.
Elles visent plusieurs objectifs :
– Donner aux élèves une structure et un cadre de travail favorisant
l’entraide et les travaux de groupes.
– Préparer les élèves à leur future vie de lycéen en développant l’autonomie
et le sens des responsabilités.

La salle d’activités

Cette salle est sous la responsabilité des personnels d’éducation.
Utilisée par les élèves en dehors des cours, elle vient en complément de la salle informatique.