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CDI

Activités de fin d’année au club Défi-book!

Les élèves du club Défi-book ont pu décorer le CDI aux couleurs des fêtes. Ils ont fabriqué des livres flip-book (dessins qui s’animent lorsque l’on fait tourner rapidement les pages) et proposé aux autres élèves du collège des prêts surprises…

Les Book faces du club Défi-book!

Parce que lire c’est aussi jouer, donner envie,

JEF’S MAG

Merci au centre social roussillonnais et aux élèves pour cette production. Vous pouvez en découvrir les pages ci-dessous :

Un auteur au CDI !

Article de M. Jouffrey paru dans Le Dauphiné Libéré du lundi 21 Mai 2018

Liaison CM2/6e autour du Prix des Incorruptibles: le tribunal des livres


 

Présentation de romans sous forme de bandes-annonces (Défi-book et classe de 5e5)

Finale du Prix des Incorruptibles, les élèves ont voté!

Mardi 15 Mai, les 6e3, les 4e4 et le club Défi-book ont voté pour élire leurs livres préférés. Depuis le début de l’année, l’enjeu était de lire tous les livres de la sélection proposée pour chaque niveau. Les 6ème ont ainsi lu cinq romans et un album de la littérature jeunesse et les 4ème six romans en tout. Les 6ème avaient eu l’occasion de rencontrer des élèves de cm2 qui avaient lu la même sélection. Lors d’un tribunal du livre, ils avaient pu débattre autour des points positifs de chaque livre.

Les livres lauréats sont donc :

  • Sélection CM2/6e: “La vraie recette de l’amour” d’Agnès Laroche, suivi de près par l’album “Cours” de Davide Cali
  • Sélection 5e/4e: “Chemins toxiques”de Louis SacharVote des 6e3

 
Tribunal des livres CM2 Sablons/6e3

Affiches réalisées par les 6e3 : présentation des livres; avis des élèves; messages citoyens: voir ci-dessous le lien vers le pdf.

Un nouveau livre 1

 

Education aux médias: les 4e2 ont rédigé des articles!

A la suite de l’intervention de la société LOG.In et dans le cadre de la semaine de la presse, les 4e2 ont rédigé des articles sur les thématiques abordées (réseaux sociaux, droit à l’image, fake news, utilisation des smartphones…). Trois heures au CDI pendant les séances d’EMC ont permis aux élèves d’alimenter ce padlet (les productions sont brutes, sans correction):

https://padlet.com/plenain/EMI_4e2

Une semaine pour découvrir la presse !

Du 19 au 24 mars, s’est déroulée la semaine de la presse et des médias dans l’école. Les élèves ont pu découvrir de nombreux titres de journaux et magazines grâce à la présentation du kiosque. Une douzaine de séances pédagogiques ont permis aux élèves de travailler sur la lecture de la presse: analyse et constitution de Unes, travail sur les rubriques, le vocabulaire de la presse, rédaction d’articles et fabrication de petits journaux…

Au collège, la semaine de la presse se prolongera encore du 26 au 30 mars pour que le maximum d’élèves puissent en profiter!

L’info façon 4ème 5

Bravo aux élèves et aux enseignants (M. Laforest et Mme Junillon) pour ce travail sur la presse :

Pour voir chaque article cliquez ici :
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